По вашему запросу найдено документов: 13

Страница 1 из 2

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ SIMPLECLASS: ИНТЕРАКТИВНЫЕ ЗАДАНИЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИEDUCATIONAL POTENTIAL OF SIMPLECLASS: INTERACTIVE TASKS IN THE CONTEXT OF DIGITALIZATION

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ЯЗЫКОВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СТУДЕНТА И ПРЕПОДАВАТЕЛЯ НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯSOME ASPECTS OF LINGUISTIC INTERACTION BETWEEN STUDENTS AND TEACHER IN RUSSIAN-AS-FOREIGN CLASSES

АЛГОРИТМИЗАЦИЯ ПОРОЖДЕНИЯ ДИСКУРСА В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

ПЕСНИ НА ЗАНЯТИЯХ РКИ КАК МОТИВАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ «ГЛАГОЛЫ ДВИЖЕНИЯ»

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

ВОЗМОЖНОСТИ СЕРВИСА BOOKWIDGETS В КАЧЕСТВЕ ОНЛАЙН-КОНСТРУКТОРА РАБОЧИХ ЛИСТОВ И ЗАДАНИЙ ПО РКИ


ГЛАГОЛЫ ДВИЖЕНИЯ КАК ИНСТРУМЕНТЫ МЕДИЦИНСКОЙ КОММУНИКАЦИИ

ВОЛШЕБНАЯ ТАБЛЕТКА: ЛЕКСИЧЕСКИЙ ПОДХОД И РКИ

ЭФФЕКТИВНОСТЬ РУССКОГО РАЗГОВОРНОГО КЛУБА В РАЗВИТИИ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ

Страница 1 из 2