По вашему запросу найдено документов: 128

Страница 1 из 13

ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ОНЛАЙН-ПЛАТФОРМ AMRMAP И AMRBOOK В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ФАКУЛЬТЕТСКОЙ ПЕДИАТРИИ
POSSIBILITIES OF APPLICATION OF AMRMAP AND AMRBOOK ONLINE PLATFORMS IN THE EDUCATIONAL PROCESS AT THE CLASSES OF PEDIATRICS FACULTY
ШАНГАРЕЕВА, З.А, ФАЙЗУЛЛИНА, Р.М., САННИКОВА, А.В., ВИКТОРОВ, В.В., SHANGAREEVA, Z.A., FAYZULLINA, R.M., SANNIKOVA, A.V., VIKTOROV, V.V. (2022)
проблемно-ориентированного подхода . Описаны функциональные возможности применения онлайн-платформ AMRmap и
СУБЪЕКТИВНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ВРАЧЕЙ-ОРДИНАТОРОВ НА КАФЕДРЕ МИКРОБИОЛОГИИ, ВИРУСОЛОГИИ
Туйгунов, М.М., Савченко, Т.А., Давлетшина, Г.К. (2020)
СУБЪЕКТИВНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ВРАЧЕЙ-ОРДИНАТОРОВ НА КАФЕДРЕ МИКРОБИОЛОГИИ, ВИРУСОЛОГИИ
СИТУАЦИОННЫЕ КЛИНИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ КАК ПРОФЕССИОНАЛЬНО- ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕКСТЫ НА ЗАНЯТИЯХ РКИ
SITUATIONAL CLINICAL PROBLEMS AS PROFESSIONALLY ORIENTED TEXTS IN RUSSIAN-AS FOREIGN LESSONS
Саитова, К.А., Saitova, K.A. (2024)
профессионально-ориентированное обучение
РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПОДХОДОВ К ЭФФЕКТИВНОМУ РЕШЕНИЮ ОБУЧАЮЩИМИСЯ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ
Development and implementation of approaches to the effective solution of cognitive and professional problems by medical university students
Амиров, А.Ф., AMIROV, A. (2022)
ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ
ОРГАНИЗАЦИЯ ДИСТАНЦИОННОГО УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА НА КАФЕДРЕ ФАКУЛЬТЕТСКОЙ ТЕРАПИИ БГМУ
Камаева, Э.Р., Андрианова, О.Л., Мирсаева, Г.Х., Амирова, Г.Ф., Хакимова, Р.А. (2020)
дистанционное обучение
ВЗГЛЯД СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА НА ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ВО ВРЕМЯ ПАНДЕМИИ COVID-19
Садретдинова, Л.Д., Ахметова, А.М., Габитова, Д.М. (2022)
дистанционное обучение. На базе кафедры внутренних болезней был проведен опрос студентов педиатрического
ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА НА КАФЕДРЕ ФАКУЛЬТЕТСКОЙ ТЕРАПИИ БГМУ
Андрианова, О.Л., Мирсаева, Г.Х., Максютова, Л.Ф., Киреева, Е.А., Уразаева, А.И. (2020)
дистанционное обучение
ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА КАФЕДРЕ ФАКУЛЬТЕТСКОЙ ТЕРАПИИ
Андрианова, О.Л., Мирсаева, Г.Х., Аминева, Л.Х., Уразаева, А.И., Ибрагимова, А.А. (2022)
дистанционное обучение
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ COVID-19: ОПЫТ КАФЕДРЫ ФТИЗИАТРИИ С КУРСОМ ИДПО БАШКИРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
Павлова, Е.В., Аминев, Х.К., Шарипов, Р.А., Аминев, Э.Х. (2022)
преподавателей. Определено, что дистанционное обучение в медицинском вузе оптимально использовать как
Глубинное обучение в задаче распознавания новообразований в головном мозге
Мигунов, Владимир.Валерьевич (2024)
Глубинное обучение в задаче распознавания новообразований в головном мозге

Страница 1 из 13

Google Scholar
OpenDoar

Фасеты

Научный руководитель
Авторы
Ключевые слова
Год