По вашему запросу найдено документов: 12

Страница 1 из 2

РЕАЛИЗАЦИЯ ИНТЕРАКТИВНОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ В МЕДИЦИНСКОМ КОЛЛЕДЖЕ БГМУстудент

ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ НА КАФЕДРЕ ПОЛИКЛИНИЧЕСКОЙ И НЕОТЛОЖНОЙ ПЕДИАТРИИ С КУРСОМ ИДПОстудент

ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМНОГО ПОДХОДА ПРИ МНОГОУРОВНЕВОЙ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТА ТРАВМАТОЛОГА-ОРТОПЕДА (СТУДЕНТ, ВРАЧ-ОРДИНАТОР, ВРАЧ-ЭКСПЕРТ)-ОРТОПЕДА (СТУДЕНТ, ВРАЧ-ОРДИНАТОР, ВРАЧ-ЭКСПЕРТ)

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ УСТРОЙСТВ СТУДЕНТАМИ, ИХ ВЛИЯНИЕ НА ОРГАН ЗРЕНИЯстудент.

ДИНАМИКА ПОКАЗАТЕЛЕЙ КРОВИ СТУДЕНТОВ ПОД ВЛИЯНИЕМ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ СРЕДЫСТУДЕНТ

РОЛЬ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ВРАЧЕБНЫХ КАДРОВ обладать студент на определенном этапе обучения. При прохождении производственной практики за то же время

WORLD SKILLS RUSSIA В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯСТУДЕНТ

О самооценке состояния зрительногоанализатора и функций органа зрения студентами старших курсов медицинских вузов России (результаты анонимного опроса)студент

Результаты анонимного опроса клинических ординаторов медицинских вузов России о состоянии их зрительного анализаторастудент

НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ КОММУНИКАЦИИ СТУДЕНТА И ПРЕПОДАВАТЕЛЯ НА ЗАНЯТИЯХ РКИ преподавателем на занятиях русского языка как иностранного. Статья актуальна тем, что иностранный студент

Страница 1 из 2