По вашему запросу найдено документов: 64

Страница 1 из 7

Heterozygous de novo dominant negative mutation of REXO2 results in interferonopathy
Idiiatullina, Elina, Al-Azab, Mahmoud, Lin, Meng, Hrovat-Schaale, Katja, Liu, Ziyang, Li, Xiaotian, Guo, Caiqin, Chen, Xixi, Li, Yaoying, Gao, Song, Cui, Jun, Zhou, Wenhao, Liu, Li, Zhang, Yuxia, Masters, Seth L. (2024)
Genetic variants in UNC93B1 predispose to childhood-onset systemic lupus erythematosus
Al-Azab, Mahmoud, Idiiatullina, Elina, Liu, Ziyang, Lin, Meng, Hrovat-Schaale, Katja, Xian, Huifang, Zhu, Jianheng, Yang, Mandy, Lu, Bingtai, Zhao, Zhiyao, Liu, Yiyi, Chang, Jingjie, Li, Xiaotian, Guo, Caiqin, Liu, Yunfeng, Wu, Qi, Chen, Jiazhang, Lan, Chaoting, Zeng, Ping, Cui, Jun, Gao, Xia, Zhou, Wenhao, Zhang, Yan, Zhang, Yuxia, Masters, Seth L. (2024)
Correction to: Genetic variants in UNC93B1 predispose to childhood-onset systemic lupus erythematosus (Nature Immunology, (2024), 25, 6, (969-980), 10.1038/s41590-024-01846-5)
Al-Azab, Mahmoud, Idiiatullina, Elina, Liu, Ziyang, Lin, Meng, Hrovat-Schaale, Katja, Xian, Huifang, Zhu, Jianheng, Yang, Mandy, Lu, Bingtai, Zhao, Zhiyao, Liu, Yiyi, Chang, Jingjie, Li, Xiaotian, Guo, Caiqin, Liu, Yunfeng, Wu, Qi, Chen, Jiazhang, Lan, Chaoting, Zeng, Ping, Cui, Jun, Gao, Xia, Zhou, Wenhao, Zhang, Yan, Zhang, Yuxia, Masters, Seth L (2024)
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ SIMPLECLASS: ИНТЕРАКТИВНЫЕ ЗАДАНИЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ
EDUCATIONAL POTENTIAL OF SIMPLECLASS: INTERACTIVE TASKS IN THE CONTEXT OF DIGITALIZATION
Петросян, М.М., Petrosyan, M.M. (2024)
В данной статье рассматриваются особенности образовательной онлайн-платформы SimpleClass
ГЛАГОЛЫ ДВИЖЕНИЯ КАК ИНСТРУМЕНТЫ МЕДИЦИНСКОЙ КОММУНИКАЦИИ
VERBS OF MOVEMENT AS MEANS OF MEDICAL COMMUNICATION
Давудова, М.О., Хакимьянова, Л.Р., Davudova, M.O., Khakimyanova, L.R. (2024)
ОБУЧЕНИЕ В МЕДИЦИНСКОМ КЛАССЕ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ШКОЛЬНИКОВ
TRAINING IN A MEDICAL CLASS AS A WAY OF FORMING A HEALTHY LIFESTYLE OF SCHOOLCHILDREN
Соловьева, Ю.В., Скоблина, Н.А., Маркелова, С.В., Solovieva, Y.V., Skoblina, N.A., Markelova, S.V. (2024)
TRAINING IN A MEDICAL CLASS AS A WAY OF FORMING A HEALTHY LIFESTYLE OF SCHOOLCHILDREN
Стрессовый ответ и анальгезия во время и после робот‑ассистированной тазовой эвисцерации
Stress Response and Analgesia During and after Robotic-Assisted Pelvic Exenteration
А. Д. Лифанова, A. D. Lifanova, А. А. Гражданкин, A. A. Grazhdankin, И. И. Лутфарахманов, I. I. Lutfarakhmanov (Креативная хирургия и онкология, №2, 2024)
ВОЛШЕБНАЯ ТАБЛЕТКА: ЛЕКСИЧЕСКИЙ ПОДХОД И РКИ
A MAGIC PILL: A LEXICAL APPROACH AND RUSSIAN-AS-FOREIGN
Аккужина, А.М., Расулев, Л.А., Akkuzhina, A.M., Rasulev, L.A. (2024)
ВОЗМОЖНОСТИ СЕРВИСА BOOKWIDGETS В КАЧЕСТВЕ ОНЛАЙН-КОНСТРУКТОРА РАБОЧИХ ЛИСТОВ И ЗАДАНИЙ ПО РКИ
BOOKWIDGETS SERVICE FEATURES AS AN ONLINE DESIGNER OF WORKSHEETS AND RFL ASSIGNMENTS
Латыпова, В.А., Latypova, V.A. (2024)
НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ КОММУНИКАЦИИ СТУДЕНТА И ПРЕПОДАВАТЕЛЯ НА ЗАНЯТИЯХ РКИ
NON-VERBAL WAYS OF COMMUNICATION AS ONE OF THE METHODS OF COMMUNICATION BETWEEN STUDENT AND TEACHER IN RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE CLASSES
Лукманова, Л.Р., Глотова, Л.Р., Lukmanova, L.R., Glotova, L.R. (2024)
IN RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE CLASSES

Страница 1 из 7

Google Scholar
OpenDoar

Фасеты

Научный руководитель
Авторы
Ключевые слова
Год