АЛГОРИТМИЗАЦИЯ ПОРОЖДЕНИЯ ДИСКУРСА В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУALGORITHMIZATION OF DISCOURSE GENERATION IN TEACHING RUSSIAN AS A
FOREIGN LANGUAGE
СИТУАЦИОННЫЕ КЛИНИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ КАК ПРОФЕССИОНАЛЬНО- ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕКСТЫ НА ЗАНЯТИЯХ РКИSITUATIONAL CLINICAL PROBLEMS AS PROFESSIONALLY ORIENTED TEXTS IN RUSSIAN-AS
FOREIGN LESSONS
the “macroeconomics” by
students of economic specialties and to compare the results obtained with the selected control