Статья
ПРИМЕНЕНИЕ НЕИГРОВЫХ ИМИТАЦИОННЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ НА КАФЕДРЕ ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ
2026
Неигровые имитационные методы обучения применяют для моделирования ситуаций с целью анализа обозначенных в них событий, развития навыков решения практических заданий и приближения к реальным условиям профессиональной деятельности. В данных методах отсутствуют соревнование, ролевое взаимодействие и начисление очков, то есть нет игрового компонента. На кафедре инфекционных болезней неигровые имитационные методы широко используются для обучения студентов лечебного, педиатрического, стоматологического и медико-профилактического факультетов. Эти методы позволяют студентам более качественно освоить необходимые профессиональные компетенции.
Валишин, Д.А., Старостина, В.И., Бурганова, А.Н., Латыпова, Г.Р., Ахтарова, Л.Р. ПРИМЕНЕНИЕ НЕИГРОВЫХ ИМИТАЦИОННЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ НА КАФЕДРЕ ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ. 2026;:47-51.
Цитирование
