17 Валишин, Д.А. Старостина, В.И. Бурганова, А.Н. Латыпова, Г.Р. Ахтарова, Л.Р. 2026 2026-09-22 Неигровые имитационные методы обучения применяют для моделирования ситуаций с целью анализа обозначенных в них событий, развития навыков решения практических заданий и приближения к реальным условиям профессиональной деятельности. В данных методах отсутствуют соревнование, ролевое взаимодействие и начисление очков, то есть нет игрового компонента. На кафедре инфекционных болезней неигровые имитационные методы широко используются для обучения студентов лечебного, педиатрического, стоматологического и медико-профилактического факультетов. Эти методы позволяют студентам более качественно освоить необходимые профессиональные компетенции. https://repo.bashgmu.ru/publication/6067 https://repo.bashgmu.ru/files/6266