Статья
ПРАКТИКА - ЛУЧШИЙ УЧИТЕЛЬ: АКЦЕНТ НА АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ
2025
В данной статье авторами рассматривается проблема эффективности медицинского образования через формирование универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций у студентов педиатрического факультета. Применение активных методов обучения в реальных клинических условиях существенно повышает качество подготовки будущих врачей. Выполнение проблемноориентированных заданий обучающимися способствуют развитию клинического мышления, укреплению теоретических знаний и практических навыков, а также повышению мотивации студентов к обучению.
Шангареева, З.А., Санникова, А.В., Викторов, В.В., Ханило, Т.В. ПРАКТИКА - ЛУЧШИЙ УЧИТЕЛЬ: АКЦЕНТ НА АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ. 2025;
Цитирование
