TY  - JOUR
T1  - ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЕ ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ (CLIL) В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ: МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ РАБОТЫ С ИНОФОНОМ
AU  - Линник, Л.А., 
Y1  - 2026-09-22
UR  - https://repo.bashgmu.ru/publication/6095
N2  - В статье рассматриваются возможности применения подхода предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL) в практике преподавания русского
языка как иностранного иностранным студентам-медикам. Анализируются методические приемы работы с профессиональной терминологией, диалогической речью в симуляционных условиях и медицинской документацией. Приводятся примеры заданий,
направленных на формирование коммуникативной компетенции будущего врача в
условиях реальной клинической практики.