%0 Article
%A Габбасова, И.М., 
%A Шумадалова, А.В., 
%A Виноградова, Ю.И., 
%A Мещерякова, С.А., 
%T ГЕЙМИФИКАЦИЯ В ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ «ХИМИЯ»
%D 2026
%X Зачастую изучение химии для студентов направления подготовки 06.03.01 Биология в медицинском вузе является достаточно сложной задачей. Дисциплина требует
запоминания множества формул, структур и механизмов, знания абстрактных законов
термодинамики, понимания электрохимических процессов и т.д. В эпоху клипового
мышления и повсеместного использования цифровой среды классическая модель, состоящая из лекционно-лабораторной части, является недостаточной для достижения
необходимого уровня освоения дисциплины.
Решением, которое находится на стыке педагогики, психологии и цифровых
технологий, становится геймификация. Ведь геймификация – это не просто игры на занятии, это поэтапное внедрение игровых механик в образовательный процесс для повышения вовлеченности, удержания внимания и формирования знаний.
%U https://repo.bashgmu.ru/publication/6070