<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Берг, А.В.</author>
     <author>Кутлубаев, М.А.</author>
     <author>Первушина, Е.В.</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ МЕДИЦИНСКИХ ВУЗОВ: ВОЗМОЖНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ВНЕДРЕНИЯ</title>
   </titles>
   <dates>
    <year>2026</year>
    <pub-dates>
     <date>2026-09-22</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Врачебная профессия всегда предъявляет эти два требования: не&#13;
ошибаться и в то же время действовать без промедления. Разбор сотен случаев, ночные&#13;
дежурства у постели больного, рутинные методы обследования и т.д. – является практикой многократного повторения на протяжении десятилетий. К этой исторически&#13;
устоявшейся системе в последние годы добавилось принципиально новое: искусственный интеллект, способный анализировать снимки, предсказывать осложнения и формировать дифференциальный диагноз, который делает быстрее и точнее опытного специалиста.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://repo.bashgmu.ru/publication/6065</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://repo.bashgmu.ru/files/6264</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
