@article{Помыткина, Т.Ю.2024-12-17,
author = { Помыткина, Т.Ю.,  Жученко, О.А.,  Комкова, О.Г.,  Галиахметова, Н.П., },
title = {ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ ОРДИНАТОРОВ НА ЦИКЛЕ «ПЕДАГОГИКА»},
year = {2024},
publisher = {NP «NEICON»},
abstract = {Основная задача медицинского вуза заключается в формировании и развитии компетенций специалиста, готового сразу после окончания вуза к самостоятельной работе. Компетентностный подход определяет внедрение профессорско-преподавательским составом практико-ориентированного подхода в обучении, что, в свою очередь, должно быть решено применением релевантных методов и средств обучения. В настоящем исследовании авторами выявлено, что мультимедийные материалы, викторина, симуляция занятия по просветительской деятельности врача, разработка и защита макета публичного выступления являются «универсальными» методами и средствами обучения, одинаково влияющие на ретроспективную, актуальную, прогностическую самооценку результатов учебной деятельности врачей-ординаторов, что косвенно может свидетельствовать о сформированных компетенциях.},
URL = {https://repo.bashgmu.ru/publication/4885},
eprint = {https://repo.bashgmu.ru/files/5061},
}