TY  - JOUR
T1  - ПЕСНИ НА ЗАНЯТИЯХ РКИ КАК МОТИВАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ «ГЛАГОЛЫ ДВИЖЕНИЯ»
AU  - Сафонова, Н.В., 
Y1  - 2024-12-11
UR  - https://repo.bashgmu.ru/publication/4798
N2  - В статье анализируется эффективность применения музыкальных композиций в
процессе обучения русскому языку как иностранному. В исследовании, проведенном автором,
было установлено, что интеграция песен в сочетании с интерактивными методами обучения
способствует значительному повышению мотивационного уровня студентов, оптимизации
освоения грамматических структур и расширению лексического диапазона учащихся.