%0 Article
%A Линник, Л.А., 
%T АЛГОРИТМИЗАЦИЯ ПОРОЖДЕНИЯ ДИСКУРСА В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ
%D 2024
%X В поисках более высокоэффективных методов обучения русскому языку как иностранному преподаватели и исследователи обращаются к различным инновационным, интерактивным, цифровым методикам. В данной статье с этой целью предлагается применить дискурсивный подход и алгоритмизировать обучение языку как процесс погружения в иноязычное дискурсивное пространство на примере взаимодействия в рамках медицинского дискурса. В статье описываются как элементарные алгоритмы построения номинативных и коммуникативных единиц, так и более сложные алгоритмы построения дискурсивного медицинского пространства.
%U https://repo.bashgmu.ru/publication/4788