17 Демина, О.Ф. 2024 2024-12-10 Статья раскрывает ряд проблем, связанных с культурологическим аспектом преподавания русского языка как иностранного. Для эффективной коммуникации преподавателя со студентами-иностранцами необходимо обращать внимание не только на языковые, но и на экстралингвистические факторы. В статье приводится ряд примеров использования лингвокультурологического подхода в обучении и воспитании. https://repo.bashgmu.ru/publication/4750 https://repo.bashgmu.ru/files/4926