17 Туйгунов, М.М. Рафикова, Л.М. Муртазин, А.А. Гимранова, М.А. 2025 2026-03-02 Настоящее исследование посвящено анализу влияния цифровых технологий на академическую успеваемость студентов. Результаты показывают, что после внедрения цифровых технологий в образовательный процесс средний балл студентов увеличился на 15% по сравнению с предыдущими семестрами. Кроме того, студенты, обучавшиеся с применением новых методов обучения, продемонстрировали более высокий уровень знаний как теоретических, так и практических аспектов образовательной программы. Интеграция цифровых технологий повышает вовлеченность студентов в учебный процесс и их успеваемость. Для дальнейших исследований рекомендуется расширить выборку, провести детальный анализ эффективности различных инструментов, оценить долгосрочные результаты и разработать методические рекомендации для преподавателей. https://repo.bashgmu.ru/publication/4336 https://repo.bashgmu.ru/files/4512