<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Тлиш, М.М.</author>
     <author>Кузнецова, Т.Г.</author>
     <author>Шавилова, М.Е.</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ ВУЗе: ПРИМЕРЫ, ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ</title>
   </titles>
   <dates>
    <year>2022</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-01-11</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Инновационные методы и IT-технологии обучения и воспи-тания в медицинском вузе: посвящается 90-летию ФГБОУ ВО Минздрава России</journal>
   <abstract>В данной статье представлен педагогический опыт профессорско-преподавательского состава (ППС) кафедры дерматовенерологии Федерального&#13;
государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования&#13;
«Кубанский государственный медицинский университет» Минздрава России в реализации программы дистанционного формата обучения. Дистанционные преобразования в обучении формируют дисциплинированность и ответственность со стороны&#13;
учащихся, а от преподавателей требуют необходимость оптимизации учебного процесса.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://repo.bashgmu.ru/publication/3896</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://repo.bashgmu.ru/files/4072</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
