<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Андрианова, О.Л.</author>
     <author>Мирсаева, Г.Х.</author>
     <author>Мавзютова, Г.А.</author>
     <author>Камаева, Э.Р.</author>
     <author>Кудрявцева, Ю.С.</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>ИННОВАЦИИ В ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА КАФЕДРЕ ФАКУЛЬТЕТСКОЙ ТЕРАПИИ БГМУ</title>
   </titles>
   <dates>
    <year>2022</year>
    <pub-dates>
     <date>2022-12-15</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Инновационные методы и IT-технологии обучения и воспи-тания в медицинском вузе: посвящается 90-летию ФГБОУ ВО Минздрава России: материалы межвузовской учебно-методической конференции с международным участием.</journal>
   <abstract>В статье описаны особенности преподавания факультетской терапии для иностранных обучающихся. &#13;
Введение. Количество иностранных обучающихся является одним из показателей эффективности вузов. Приоритетом в обучении иностранных обучающихся&#13;
становится формирование высоких профессиональных компетенций выпускников,&#13;
готовность к работе в практическом здравоохранении, наличие навыков, соответствующих современному международному профессиональному стандарту.&#13;
Цель: обобщение опыта преподавания факультетской терапии иностранным&#13;
обучающимся и формирования профессиональных компетенций для обеспечения&#13;
качества подготовки компетентных специалистов, ориентирующихся в разнообразных сложных клинических ситуациях, соответствующих международным требованиям.&#13;
Задачи: подготовка квалифицированных специалистов для практической деятельности согласно международному профессиональному стандарту.&#13;
Материал и методы исследования. В ходе работы использовались анализ&#13;
содержания литературных источников по проблеме преподавания на английском&#13;
языке в медицинском образовательном учреждении, организация обучения на кафедре факультетской терапии для иностранных обучающихся.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://repo.bashgmu.ru/publication/3810</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://repo.bashgmu.ru/files/3986</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
