<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>АХМАДЕЕВ, Р.Р.</author>
     <author>ТИМЕРБУЛАТОВ, И.Ф.</author>
     <author>КОШЕЛЕВ, Д.И.</author>
     <author>ЕВТУШЕНКО, Е.М.</author>
     <author>ТИМЕРБУЛАТОВА, М.Ф.</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>КРИТИЧЕСКАЯ ЧАСТОТА СЛИЯНИЯ МЕЛЬКАНИЙ И ЗРИТЕЛЬНЫЕ ВЫЗВАННЫЕ ПОТЕНЦИАЛЫ ПРИ КОМПЬЮТЕРНОЙ НАГРУЗКЕ</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>КРИТИЧЕСКАЯ ЧАСТОТА СЛИЯНИЯ МЕЛЬКАНИЙ</keyword>
    <keyword>РЕАКЦИЯ УСВОЕНИЯ РИТМА</keyword>
    <keyword>КОМПЬЮТЕРНАЯ НАГРУЗКА</keyword>
    <keyword>ВАК</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2019</year>
    <pub-dates>
     <date>2022-07-05</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <doi>10.22363/2313-0245-2019-23-2-178-186</doi>
   <abstract>Актуальность разработки и совершенствования методов исследования функционального состояния пользователей компьютерными технологиями нарастает параллельно с ростом их негативного воздействия на основные мишени - зрительную и нервно-психическую функции. Поэтому целью исследования стало изучение процессов восприятия ритмических световых стимулов и вызванной электрической активности зрительной коры в ходе компьютерной нагрузки. Исследование было проведено с участием клинически здоровых студентов ( n = 182), у которых определены критическая частота слияния мельканий и зарегистрированы ритмические корковые вызванные зрительные потенциалы в ходе компьютерной зрительной нагрузки. Для оценки характера и продолжительности использования студентами компьютера, а также определения наличия и выраженности компьютерной зависимости было проведено анкетирование. Выявлены различные типы восприятия световых мельканий и изменений реакции усвоения ритма под воздействием компьютерной нагрузки. Данные обсуждены с учетом ритмических процессов головного мозга. Сделан вывод об ослабленном, стабильном и усиленном типах реагирования нейронных механизмов на компьютерные зрительные нагрузки.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://repo.bashgmu.ru/publication/3194</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://repo.bashgmu.ru/files/3370</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
