@article{Волевач, Л.В.2022-03-23,
author = { Волевач, Л.В.,  Демидова, Н.А.,  Гурьев, Р.Д.,  Нафикова, А.Ш.,  Габбасова, Л.В.,  Камалова, А.А.,  Загидуллин, Т.С.,  Киреева, Л.Ф., , , , , , , , },
title = {ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДИНАМИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ У ПАЦИЕНТОВ С ХРОНИЧЕСКИМ ХОЛЕЦИСТИТОМ И С ИЗБЫТОЧНОЙ МАССОЙ ТЕЛА},
year = {2020},
publisher = {NP «NEICON»},
abstract = {Цель. Оценить влияние динамического наблюдения с применением личностно-ориентированной образовательной про граммы у больных с хроническим некалькулезным холециститом и с избыточной массой тела в течение полугода.
Материал и методы. Изучена эффективность динамического наблюдения за 64 пациентами 18-35 лет с холециститом при 
повышенной массе тела, проанализированы факторы риска желчевыделительной системы: наследственный, психоэмоциональ ный, низкая физическая активность, алиментарный, а также проведена личностно-ориентированная программа обучения. 
Результаты. У обследуемых были определены типы пищевого поведения (экстернальное, ограничительное и эмоцио генное) и их сочетания, а также типы отношения к болезни, шкалы первого, второго, третьего блоков типов отношения к 
болезни, психоэмоциональное состояние, показатели реактивной и личностной тревожности. Показано психокорригирую щее влияние обучающей программы и были сформированы положительные поведенческие навыки у пациентов, измени лись привычки в питании и двигательная активность, повысились показатели стрессоустойчивости. 
Выводы. Данное комплексное наблюдение за пациентами с холециститом при избыточном весе показало, что выявление рас стройств пищевого поведения и нарушений психоэмоциональной сферы позволит учитывать их при динамическом наблюдении и 
оптимизировать профилактические мероприятия. Об эффективности динамического наблюдения с применением личностно ориентированной образовательной программы среди пациентов свидетельствуют улучшение показателей пищевого поведения, уве личение первого блока типа отношения к болезни, формирование поведенческих навыков, нормализация уровней тревожности.},
URL = {https://repo.bashgmu.ru/publication/2471},
eprint = {https://repo.bashgmu.ru/files/2647},
}