%0 Article
%A БОНЦЕВИЧ, Р.А., 
%A АДОНИНА, А.В., 
%A ГАВРИЛОВА, А.А., 
%A БАТИЩЕВА, Г.А., 
%A ЧЕРЕНКОВА, О.В., 
%A ГОНЧАРОВА, Н.Ю., 
%A БИККИНИНА, Г.М., 
%A БАРЫШЕВА, В.О., 
%A КЕТОВА, Г.Г., 
%A БОЧАНОВА, Е.Н., 
%A ДАУЛЕТБЕКОВ, Н.Д., 
%A ТИЛЕКЕЕВА, У.М., 
%A , 
%A , 
%A , 
%A , 
%A , 
%A , 
%A , 
%A , 
%A , 
%A , 
%A , 
%A , 
%T ОЦЕНКА УРОВНЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ СТАРШИХ КУРСОВ МЕДИЦИНСКИХ ВУЗОВ ПО ВОПРОСАМ РАЦИОНАЛЬНОГО ПРИМЕНЕНИЯ АНТИМИКРОБНЫХ ПРЕПАРАТОВ В КЛИНИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ: РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА "KANT"
%D 2020
%R 10.36488/cmac.2020.3.212-220
%X Цель. Определение уровня базовых знаний студентов старших курсов медицинских вузов по вопросам рационального применения антимикробных препаратов (АМП). Материалы и методы. Анализ анонимного многоцентрового опроса в рамках проекта «KANT» («Physicians’ (Students’) knowledge in antimicrobials usage»), проведенного в 2018-2019 гг. в 6 городах России и Киргизии. Результаты. Данное исследование выявило низкий уровень знаний студентов выпускных курсов в области антибактериальной терапии и эмпирического применения АМП. Лучшие результаты показаны студентами при ответе на следующие вопросы: «временной интервал оценки эффективности стартовой антимикробной терапии», «рациональность и период смены АМП при положительном клиническом эффекте», «выбор тактики лечения острого тонзиллита/фарингита». Худшие результаты зафиксированы на вопросы «выбор АМП первой линии в терапии различных инфекций», «выбор вспомогательных лекарственных средств при бактериальных инфекциях дыхательных путей», «определение нерациональных комбинаций АМП». Выводы. По итогам данного исследования студентами-старшекурсниками был показан низкий уровень знаний по вопросам рационального применения АМП и принципам антибиотикотерапии в целом, что говорит об острой необходимости проведения дополнительных образовательных мероприятий среди данной категории респондентов и увеличения количества академических часов по дисциплинам «Фармакология» и «Клиническая фармакология» в вузах.
%U https://repo.bashgmu.ru/publication/1827