Статья
ДИАГНОСТИКА УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ВТОРОГО КУРСА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 31.05.01 ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА
2020
В статье рассмотрена проблема учебной мотивации студентов медицинского вуза. Проведено исследование значимости мотивов, составляющих мотивацию к учебной деятельности, у обучающихся специальности 31.05.01 Лечебное дело с использованием методики А.А. Реан и В.А. Якунина с модификацией Н.Ц. Бадмаевой [1]. Выявлены преобладающие группы мотивов. Полученные результаты могут служить преподавателям одним из инструментов в педагогической деятельности для повышения эффективности образовательного процесса.
Саптарова, Л.М., Ахатова, А.Р. ДИАГНОСТИКА УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ВТОРОГО КУРСА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 31.05.01 ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА. ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ ВЫСШЕГО И НЕПРЕРЫВНОГО МЕДИЦИНСКОГО И ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Уфа, 16 ноября 2020 г.. 2020;
Цитирование
