17 Гизатуллин, Р.Х. Габдулхаков, Р.М. Лутфарахманов, И.И. Ахмадеева, Л.Р. Ахмадеева, Э.Н. 2020 2021-02-10 ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ ВЫСШЕГО И НЕПРЕРЫВНОГО МЕДИЦИНСКОГО И ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Уфа, 16 ноября 2020 г. Нами проведено обучение в симуляционном центре БГМУ студентов 6-го курса лечебного факультета методам сердечно-легочной реанимации (СЛР), навыкам работы с аппаратом автоматической наружной дефибрилляции (АНД), педагогическим навыкам. В последующем, прошедшие подготовку студенты-медики обучали методам проведения СЛР, навыкам работы с АНД студентовслушателей из немедицинского вуза. После окончания обучения студентам были заданы вопросы о полученных ими знаниях, навыках и умениях, а так же получены отзывы по методике обучения посредством анкетирования. Опрос был сгруппирован по трем категориям: «СЛР», «СЛР с использованием АНД», и «Обучение». Кроме того участники могли высказать собственное мнение своими словами. В целом используемая методика обучения «через преподавание» получила высокую оценку всеми участниками процесса обучения. https://repo.bashgmu.ru/publication/1145 https://repo.bashgmu.ru/files/1306