Дата публикации: 2024

Сложившийся в последние десятилетия характер репродуктивного поведения, складывающийся из отложенного рождения детей или добровольной бездетности (childfree), малодетный тип семьи, оказали отрицательное влияние на динамику воспроизводства населения в стране. Недостаточная эффективность задействованных стимулов ‒ государственных проектов, программ направленных на решение демографических проблем, требует изучения и анализа величин, характеризующих социальную составляющую репродуктивной мотивации молодого поколения. Исследование репродуктивных планов учащихся образовательных учреждений среднего, среднего специального и высшего образования Иркутской области показывает, что материальное благополучие, законченное образование и личностная зрелость выступают одними из наиболее важных факторов репродуктивного выбора учащейся молодежи. Создание семьи и рождение детей перестали быть приоритетами для современной молодежи, а с повышением уровня образования наблюдается увеличение оптимального для рождения первого ребенка возраста (26,6). Среди обучающихся общеобразовательных учреждений и учреждений среднего профессионального образования наблюдается положительное отношение к гражданскому браку, они отмечают бессмысленность заключения официальных отношений. Мужчины, получающие высшее профессиональное образование готовы нести самостоятельную ответственность за создание семьи и родившихся детей, и не рассчитывают на поддержку государства (83,3%).

Издатель: Башкирский государственный медицинский университет

Тип: Article

УДК 614.1:314.3(571.53)

Publication date: 2024

The nature of reproductive behavior that has developed in recent decades, consisting of delayed birth of children or voluntary childlessness (childfree), a small family type, has had a negative impact on the dynamics of population reproduction in the country. The insufficient effectiveness of the incentives involved - government projects, programs aimed at solving demographic problems, requires the study and analysis of values characterizing the social component of the reproductive motivation of the younger generation. A study of the reproductive plans of students in educational institutions of secondary, secondary specialized and higher education in the Irkutsk region shows that material well-being, completed education and personal maturity are among the most important factors in the reproductive choice of students. Starting a family and having children have ceased to be priorities for modern youth, and with an increase in the level of education, there is an increase in the optimal age for the birth of the first child (26.6). Among students in general education institutions and institutions of secondary vocational education, there is a positive attitude towards civil marriage; they note the pointlessness of concluding an official relationship. Men receiving higher professional education are ready to bear independent responsibility for creating a family and having children and do not count on state support (83.3%).

Издатель: Башкирский государственный медицинский университет

Тип: Article

УДК 614.1:314.3(571.53)