В данной статье представлены основные подходы к моделированию применения инновационных методов и IT-технологий образования в медицинском вузе в кризисных для системы профессионального медицинского образования
ситуаций; определены задачи организации образовательного процесса онлайн; детализированы стадии формирования учебных онлайн-курсов; представлены составляющие модели объекта (предмета) изучения; охарактеризованы приемы формирования модели применения образовательныхIT-технологий.