расширенный поиск

СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРЕНДЫ В ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ ОНКОЛОГИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

М. И. Давыдов, Ш.Х. Ганцев, Л. З. Вельшер, И. В. Поддубная, В.Н. Павлов, Л. В. Демидов, В. Г. Поляков, И. С. Стилиди, И. Р. Рахматуллина, А. М. Ханов

DOI: 10.24060/2076-3093-2012-0-4-4-8

Аннотация:

В статье  обобщен опыт научно-педагогических коллективов ведущих  вузов  РФ по подготовке специалистов новой  формации в области онкологии в соответствии с  требованиями современного общества и потребностями модернизируемого здравоохранения. Показаны  перспективы и возможности внедрения передовых образовательных технологий  в медицинском профессиональном образовании на  основе компетентностного подхода. Реализована современная модель непрерывного профессионального развития на кафедрах онкологии ведущих российских вузов.

ключевые слова:
непрерывное профессиональное развитие, онкология, медицинское образование, компетентностный подход, обучение, компетенции

Права: CC BY 4.0



MODERN EDUCATIONAL TRENDS IN THE TRAINING OF SPECIALISTS IN ONCOLOGY IN RUSSIAN FEDERATION

M. I. Davydov, Sh.Kh. Gantsev, L. Z. Velsher, I. V. Poddubnaya, V.N. Pavlov, L. V. Demidov, V. G. Polyakov, I. S. Stilidi, I. R. Rakhmatullina, A. M. Khanov

DOI: 10.24060/2076-3093-2012-0-4-4-8

Abstract:

The  article  summarizes  the   experience  of  academic  and   pedagogical  leading   of universities  in Russia  to  train  specialists  of  new  formation in oncology, in accordance with the challenges of modern society and the needs  of the modernized health. There are prospects and  the  possibility of  the  introduction of  advanced educational technology in health professional education on the basis of the competence approach. The modern model of  continuing professional development is implemented in the  departments of  oncology leading Russian universities.

Keywords:
continuous professional development, oncology, medical education, competence approach, education, competences

Права: CC BY 4.0



Google Scholar
OpenDoar

Фасеты

Оппонент
Научный руководитель
Авторы
Ключевые слова
Год